离最后一轮淘汰赛所剩时☉♍间不多😡了，在这一周，参赛写手书中的剧情都十分紧凑。
很多写🂳💵手都为了在这个紧要关头多🌑要点推荐票，他们都不顾大纲进度病态的提升小说中的爽点。
在这个大趋势下，连揽月还⛕有清风都没有例外的大幅度提升文中爽点☄，他们用着层出不穷的小套路吸引着读者🕟。
当然，杨凡是个例外。这不是说他不会把握节奏。🝣而是他有着自信在淘汰赛结束之前，获得他应有名次。
毕竟，他要赌的是未来。而不是今朝！
今天他的更新主要内容如下：
代表着权威的女老师冷嘲热讽着校长。这并不代表她没有脑子。只是她害怕被这个普通学校所超越。
作为之前七校联考连续蝉联三届倒数第一的他🅝们，对于这个能够替代自🏎😾己能成为倒数第一的学校还是有着一丁点好感。
他们原本都有着自信去战胜着主角的学校。但是，直到参观，看⛨🜼到那些别出心裁的学习方法，还有那些快速进步的成绩。他们有点慌了。
作为🅈🄧⛣民办学校的他们，竞争压力本来就大。他们害怕着如果在这次必胜局失败的话，他🄜⚅们会得到家🙗长的不信任。
于是，这个女教师就开始冷嘲热讽着校长。
但是，🂳💵早已经司空见惯的校长没那么容易中她的小花招。
可是，校长的不理睬，让学校的教务主任感觉到脸🝣上无光🖾😌。而🎳且再加上她一直反对着这种寓教于乐的学习方法。
她下定🂳💵决🀫⛕心要听从这🍍📬个女人的话，拔出主角这个毒瘤学习方法。
就这🅈🄧⛣样，她表面和那些老师一样，对着这个教师敢怒不敢言。背地却开始给主角🕶🎈使绊子了。
她先以主角这种学习方法会吵到其他班学生为由，禁止了这个学习方法。并且还用着冬天快到了，天色会越来越晚的借🗎口去让主角停止每天的小测验。
她的这种偏见做法，让她开始丧失🌑了老师的根本，也让她丢失了做人的基本。
主角刚接到她的要求的时候，他😡没有多想，因为正如教导主任所说一样，这一些都是自己的败笔⚋🏲⚋🏲。
他思量再三，决定停止这个学习方法，直接进入大计划的下一个环节。那个环🗦节🕶🎈就是题海战术。
这个环节是枯燥乏味的，但是也是最快能让学生明白自己不足的环节。在这个环节里。🄜⚅主角班的学生虽然感觉🕟到做题的痛苦，但是也在这个环节🈦里，他们也感觉到战胜难题的成就感。
这种痛并快乐着的学习，让这帮不被看好的学生乐🝣在其中。
教导🅈🄧⛣主任看着主角班放弃了那些如同玩闹般的学习方法，取而代之是这种在她眼🕶🎈里觉得十分正常的上课内容。这让她认为主角屈服了，也让她在办公室里对着🗻“软弱”的主角变本加厉起来。
教导主任的做法，让本就不团结的高三班主任们🞡🕪对着主角偏见更大。但是，主角毫不在乎。