因为，他要实现学生的理想。
在第二周，他的题海战术让学生们在找寻自信♇后，理🔳解到自己的不足，看着那种因为自己不足而不甘心奋起直追的学生。主角的大计划第三步也🎔🐯🃓正式拉开序幕。
主角的第三步，就是培养学🌡🀩⛄生心态。其🄈🞲😂实在高考中，心态有时候比实力更加重要。
有多少成绩优异的学子最后败在心态👐？又有多少原本能上名校的学子最后因为畏惧失败而退而求之把🏧🜚🂭目标放低。
有些时候，一颗🖩🕎强大坚韧的内心比起👐优异的成绩更加重要。
因😚🁼为，人不可能一辈子都在输！人同样也不可能一直在跌倒！
为了让学🜑🁟生培养强大的内心，主角要求他们每天晨读之前，喊几个比较羞耻中二的口号。
那些口号，就是他们的梦想。
原本喊出梦想这件事本就十分羞耻。这些学生都不愿喊出这些东西。但是在🐍主角的强烈要求下💨，他们还是勉强小声喊了出来。
他们的声音让主角🜐🁕🅦十分满意，于是主角把他们叫到学校操场上，让他们一个个大声喊📠🜓🁭出了自己的梦想。
在对主角的信任还有那份自己梦想的强迫下，这🔜🁟帮孩子😒都羞耻喊出了自己的梦想🏗🚐。
他们的吼声🟄让这个学校💺很多学生和老师都觉得好笑，他们用着看猴子的眼光看着他们。
听着那💡📙些嘲笑声，主角班的学生都恨不得找个♇地缝钻进去。
但是主角却没有感觉到羞耻，他认真的🄈🞲😂告诉自己的学🔳生😒，他们没有退路。
同样，他也抬起头，告诉那些不看好自🄈🞲😂己学生的老师和学生们，不到十年后，他们就会在这个学校操场上，实现着他们现在嘴里的梦想。🏎
主角的话，让那些嘲笑的人哑口无言，因为主角说这句话眼里都是信任。也因为，那些没有退路的学生们，他们眼💙💔里有道光，仿佛在证明着自己一定🙁🙜会实现梦想。
主角这种“强迫学生”的教学方法，让教导主任更加恼火。因为她明明觉得主角屈服了。她也觉得这种中二的教学方法只会让学生最后看🏎到失🎇🏀🗃败的结局一蹶不振。
但是，她不是老师。
她😚🁼也不💡📙是那些想一直实现梦想奋力拼搏的☩🂆🌠学生。
她根本不🜑🁟懂梦想。也不懂那些想要赢的人不屈的内心。
在这场口号中，主角的大计划第三步已经正式开始。🔳
故事写到这里，杨凡决定停下笔。
因为他要把控每天的节奏。