蒸腾者一般都蒸发没什么生物的世界，这样就不会因为蒸发而妨碍到🕋🟘各种生物建造🚡🔹🅡东西了⚽🖹🗢，单有时候会有例外情况。
同时，蒸腾者也会制造信徒🕚造的建筑物，实际上🎷🕪🌟大都数生物造的它们都会把它算在工程里面。
至于它们为什么要进行这种工程，教团生物表示并不清楚蒸🎔🐳腾者那伟大的思想。
它表示它们的确跟随了蒸腾者很久，但它们也不知🃭🚽😵道。蒸腾者到底是从何而来，计划是什么时候开始的。
也不知道……蒸腾者的真实身份到底是什么，但是所🂣🐣有教团生物都愿意为了蒸腾🟆者的计划贡献自己的一切。
虽然说知道整个计划的教团生物不多，只有少数知道而已。但不管怎么样它们都会很愿意为了蒸腾者而牺🗡🝈牲。
琳倒是觉得这里很有趣……因为像是创造者它们是在🂣🐣收集虚空生🟕🜼物的进化资料，而蒸腾者收集的则是虚空生物的造物资料。
如果它们两个配合可能能弄🕚出一个虚空生物的‘完美图鉴’🎔🐳来🐖，实际上琳也一直想完成这种图鉴，另外还有像是‘虚空地图’之类的东西。
不过感觉这些也是巨大的工程。
而蒸腾者和创造者合不来，因为蒸腾者的计划并不符合创造者的理念，所🆩💎🐱以创造🟆者要攻击它们。
“那么。你们为什么要说这些呢？”
当琳问到教🃗团生物这🐏⚝个问题的时🕤候，它似乎犹豫了很久，然后才说道。
“现在，蒸腾者的……♥💇的工程进展的十分缓慢。”
它告诉了琳这些事情……虽然说工程本来就很慢，但现在💿变得更慢了，那主要是因为‘蒸腾者’的数量变🗡🝈少了。⛾☘
蒸腾者似乎不会增殖，也不会造出新的蒸腾者，根据教团生物所说，蒸腾者少一个不会有替代者。只会越🗡🝈来越少而已。
所🛍🛉🚥以，它们需要找到什么东西来……当任新的蒸腾者。
在发现了琳的那一刻，蒸腾者就认为琳是一个很适合的……生物，因此琳可以当任蒸腾者，并且完🖔💖成整个伟大的工程。
虽然根据它说的🗄好像这个工程是永远🄡⚰都完不成的，只要有生物会造东西就不会完成。
琳的回应当然就是……先让它们🕤带琳去工程那里看一看，但那个教团生物表示这🟆办不到。
这需要很多的……条件。(未完待续。)