0188元素学者和五行大师
“老…老师…”
对自☊♒己目前的状态无所适🂒🎌🏭从的安利雅抬起了双手，看着在自己指间缭绕的一缕缕淡蓝色水雾。
实际上，这层外显的水雾，并不仅🟅🚯仅只限于她的双手，而是弥漫在她全身上下，使得她看上去🅰🏣就仿佛笼罩在一团水球之中一般，发丝、衣物都呈现出荡漾的漂浮状态。
“别害怕！没事的！”
有些疲惫的珈🁘🆃🌻蓝温声安慰着，这只是安利雅的身体，无法完全吸收那1%滴水元素源液，所造成的元素粒子外溢现象，🏻🟑等到她的实力提升，体内可以容纳元素的“容量”随之提升，这种状态就会随之消失了。
不过，这种“半元素形态”，也将会是安利雅实力提升速度最快的一段时期，因为她的身体，几乎都快要被水元素化了，她🏲🝿就是水元素，🆩水元素就是她，自然不存在这个时代魔法师的所谓“🏒元素亲和”的限制。
如果按照这个时代，体内能够容纳10个单位的元素🔵🅂🃳粒子，就可以被称之为“1级魔法学徒”，可以容纳20个单位的元素粒子，就是“2级魔法学徒”的标准来计算的话。
安利雅此刻体内蕴含的水元素粒子含量，已经远远超过了1亿单位以上，这已经相当于“魔导士”层次的魔力数值了。
但是，这并不意味着安利雅摇身一变，就直接跨越了“1~10级魔法学徒、1~10级⛬🝡🌬见习魔法师、初、中、高⛸级魔法师、大魔法师”这六个阶段，晋升成为了一名“魔导士”。
因为以她此刻的精神力强🂒🎌🏭度，甚至连只蕴含1个🞑📜元素单位的1级魔法都释放不出来。
说白了，安利雅此刻的状态。就像是一只装📣🜭满了水的“水瓶”，容纳的水元素虽然多，但是却不具备释放🁎🄬水元素形成魔法的能力和方法，充其量只能算是一具人型水元素容器而已。📏
她需要在系统的学习过水系魔法，并不断提升自己的精神力强度之后。才能从一只“水瓶”进化成一只“水枪”🚵，从而获得释放🂅水系魔法的能力。
就像是之前珈蓝所说的，所谓的“魔法”只是一种“知识”，对他这种掌握着奥法文明技术🝱的施法者来说，什么“元素天赋、元素亲和”根本不🈘⚌是阻碍一个人成为施法🝾者的障碍，真正会阻碍一个人成为施法者的。只有“学习天赋”而已。
在前文明时期，施法者们经常会说一句冷笑话：“只有傻子和石头不能成为施法者”，意思就是，只要🞴愿意努力的学习奥法知识，任何人都有成为施法者的🕠🖣权利。⚿🗌
可🜟如果学习的天赋太差，无法理解深奥的奥法知识。就算什么亲和力再强，也只能成为一个具有一定特异能力的巴佬而已，毕竟在掌握着奥法知识的施法者眼中，⚿🗌有太多的办法可以改善所谓的“亲🁦和天赋”了。
这个时代所谓的“元素亲和力”，实际上指的是在“单位时间”内（通常以24小时为一个单位来计算），魔法师体内能够容纳的“魔力值”和🈘⚌能够自然🌘⚾汲取的元素粒子当量！
元素亲和力越高，体内能够容纳的元素粒子容量就越大。“魔力值”恢复的速👱🌥🁍度就越快。
就例如现在，珈蓝只是使用了不到1%滴元素源液，就将安利雅的所谓“元素天赋”改🆐善到了魔导士的层次，可她距离成为一名魔导士还很遥远，毕竟她现在还只是一名拥有魔导士层次元素天赋和🁦元素亲和力的1级魔法学徒而已。
唯一的好处就是，安利雅的魔法之路，在经过了珈蓝的“调/教💘💅”之后将变得一😧帆风顺，不再存在任何的瓶颈问题，甚至只要她的学习天赋♃🅱够强，精神力提升速度够快。那么短时间内产生突飞猛进的晋级甚至跳级现象，也不是不可能。
不过，快速提升精神力强度，对珈蓝来说🆏🎠💞似乎也不算什么太难的问题。
这个时代的魔法师，想要提升自身的精神力。完全是依靠不断的释放魔♌🕪法，消耗自身体内的“魔法值”，来造成一种魔力透支、精神力透支的亚健康状态后，等待身体自然的恢复。
可是这🕃🕀种锻炼模式，却明显是对身体极为🆏🎠💞有害的，不但会损害自身健康，而且会在一定程度上损伤灵魂，长期用这种方法来提升精神力，等于是在透支自身🕠🖣的生命力。