二中对于这一次展开🜊🀞的全市数学竞赛非常的重视，还特地安排了重点班的老师来上课。
每天晚自习，陈青他们这一批尖子生都会去独立⚊🏩教室里继续复🍒习冲刺。
虽然存在种种弊端。
但是题海战术，对于🜊🀞考试而言，确实是🖒💂一个极为有效的手段。
这一点，就算陈青也有着极深的感触。
在经历🍝🉂🄟了一🝟段时间的苦工之后，他的数学成🍀绩再度往上提升了一个小台阶。
尤🅠🇽其是在解决💓竞赛题目方🚤🕖🉤面，表现极为突出。
即使是重点班的老师也对他颇为青睐。
“陈青，你现在的成绩🏉😍已经📅😡🂹很不错了，有没有想法转到重点班？”
课间的时候，那位重点班上课的数学老师，也旁敲侧击的对陈青表现出🁶了🍷🌯拉拢的姿态。
老师之间也有竞争。
作为重点班的老💲师，巴不得自己班级里的学生成绩能够更好一点。
像陈青这些极为拔尖的好学生。
重🅠🇽点班的老师，也巴不得全部收拢到自己班级里。
当然，这样想法也只是片面的。
虽然重点班在二中的地位特殊🙷🎿，不🅑过最起码的公平还是🚎💒要维持的。
普通班🍝🉂🄟的老师，也不🜊🀞可能眼睁睁的看着自己班里的好学生全🍲🌅☔部被搜刮走。
对于那位数学老师的拉拢，陈🙷🎿青🞷😯🄹也只能笑了笑，避而不谈。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果⛂🗢当初林梦怡还在的话，说不定自己还会想着往重点班🎥📉🙃里冲一冲。
如今的局势，二中的重点班对于🞷😯🄹陈青已经没有了丝毫的诱惑力。
真要融入这个以学习为核心的特殊班级。
陈青反而会觉得受到了束缚。