朱琪盯着天花板某处，看起来🚤🕘像是在发呆。但她一双眸子在眼眶里微微颤动，散发着微不可见的光芒。
“所以我们现在要对一遍口供。”朱琪眨眨眼睛，“在那之前，我得先回答你一些🌻问题，让你对事情有个更☐详细的判断。”
“有什么想问的吗？”
安洁快速回忆，将事情从头到尾顺了一遍，问了一个似🆟🐰乎无关紧要🌖⚰🕀的问题：
“流沙部的能🂻📾☳力👁🅽🌅到底是增加自身速度，还是控制时间？”
“这需要问白池老师。”朱琪手放在🆅🍌🆬下巴上思考，“我不是很了解流沙部，教给你的口令也只是在💽书上看到的。”
“不过可以肯定的是，无论是使用能力加速自身速度，还是控制时间，👽都不被流⛬🝠🌥沙部以及区💧🔐域上层接受。”
“咱们触碰了区域的禁忌。”朱琪对此毫🛈🚙📷不意外。
安洁认真🍸🌳🃈听完。她不想继续进行这个没🎿🖵有利用价值的话题，转而说道，“你为什么🌻会到流沙部这边来？”
“碰运气。”朱琪模糊的回答。
“你呢，你没有上课，去做什么了？”
“去给你一个朋友送信息卡。”安洁想🎿🖵到什么，“不过没有送到。一是你给我的药吃🃁🔸完了，二是我不知道追光🕙部在哪。”
“追光部是老城区了。”朱琪回答了🆅🍌🆬安洁的第二个问题。♙
“可是信息卡无论如何是不可能丢的，除非有人主动给你。”朱琪🌖⚰🕀指出了自己的疑问。
安洁从这句话中听出了很多信息。尤其是‘信息卡无论如何都不可能丢’，这句话很巧妙的指出🚻😩🄇，朱琪对‘区域’有更深🗹☹层的理解。
安洁没有说出想法，接着朱琪上♣面的话点点头🞤🖈，“是她主动给我的，她说她很小的时候就在这🆜里。”
“她强调了她的编号。”安洁突出重点。
刚来到‘区域’，知道编号背后的意义，确🜒实能让她更了解这里，减少她的恐慌。
但就算蓝安不曾暗示她关于编🚤🕘号的含义，时间一久，她也会自行推断出来。
只要不♧是🍸🌳🃈存在智力方面的障碍，破解编号的含义对每个人来说并不🌖⚰🕀困难。
那蓝安为什🂩么要拐弯抹角的暗示她呢？这🛈🚙📷个问题困扰了她许久。
朱琪和安洁所想一致，思考了一♣阵，为了节省时间，朱琪直接跳到另一个关注点上：
她记得一年前，她刚来到区域不久。广播播报过对一🌕⚡💾名追光部学生迟到👽的惩罚。