乔恩回忆了一下原著里面的剧情，那个什么邓布利多军，就没有几个教授真心限制了，只要找两个高年级🙭🍫的学生，在学院内开一个不违反学校规定的、只是单纯研究学术的🐡🁙学生社团，应该不是什么困难的事情。
毕竟霍格沃茨又不用提交什么申请。
乔恩把这件事放在了心里面，打算抽🙾个时间去问一下斯普劳特教授。
要是真的能做个学术🐕类型的社团的话，他那些“超纲”太多的魔咒可就都有来🃔🗝源🁵🎸了。
史蒂芬三个人一看乔恩开始了思考，就不约而同地闭上了嘴专心吃饭，乔恩一开始思考就证明接下来有什么事情要发生了，而一般从乔恩身上开始发生的某些事情，他们这三个室友一般都能得🄃到第一手消🍏息——当然随之而来的还有乔恩的可行性试验。
“我感觉我刚刚闯祸了。”
斯卡利闷闷地说道“🐕他这副表情基本是在想什么👉大🚜🔒⛫事。”
“哪有什么大事，乔🐕恩☩🂅的大事一💥般影响不到咱们。”
弗伦安慰他道，尽管🐕他自己😣心里也🌢不是很有底气。
相比之下，史蒂芬就淡定多了，反正在学习上他们都已经牢牢地抱住了乔恩的大腿，平时在学院里面，别的同学也都已经把他们几个归到了一块，这种情况已经发生了，也就没有别的路可以走，反正不管乔恩做什么，他们都是被⚮🔲影响的那部分人。
既然总是被影响，那还担心个什么？
如果乔🙾🐃恩知道史蒂芬的想法，必然会对他的印象刷新一个新的级别，这种随遇而安的心态，就是很多成年人都未必能够做得到。
早餐结束，开始上课，十月份开始，🙾一年级新生们的🝋🉥课程也开始紧张了起来，度过了最开始的适应期，紧接着就🃯是霍格沃茨紧张的学习节奏。
乔恩对这种学习节奏自然适应得很好，他的三个室友在他的帮助和影响下也保持住了和课程进度相近的学习能力——尽管他们学不会幻身咒，但是一些经过赫尔加修订过的简单魔咒，他们学的还是不错的。
所以📎🙫整个十月份，四人组的学习生活都⛿还很有意思。
唯一的🙾🐃问题是，乔恩一直都没有找到一个合适🈚的机会去找斯普劳特教授说社团的事🞸情。
当然，主要原因是他的日程安排过于🙾🙾紧凑，自己没有空闲的时🍖🈂🞳间。
天知道为什么一年级的课程为什么要留这么🄂多🈚的作业。
到了万圣节之前，学院的气氛开始变得欢快了起来，老师们也不再布置许多的作业，乔恩总算是找到了一个去找斯普劳特教授的🍅🅭机会。
运气不错，斯普劳特教授正好在温室里面照顾一株看起来马上就要枯萎的草药🃔🗝。
“教授，我可以进来吗？”
乔恩看着在温室中忙碌☩🂅的斯普劳特教授，轻轻敲了敲门。
斯普劳特教授似乎并没☩🂅有听到，乔恩这次的声音稍微加大了一些，在温室不能大声喧哗，否则会引起一些奇妙的植物，毕竟这里还是很🝚危险的。