每一次♪🗰都是这🁆🃢样，她快要明白的时候就会有人打断讲解。🛟
因为对于自己才快要明白的题目，别人早☫就📇📇已经想通了。
一来二去的，她只好厚着脸皮让别人再说一遍给她挺，虽然对方是同意了，可是周围人看她🇽🞀👀的目光……
那种或♪🗰鄙夷或歧视，或打量的视线几乎要☫将她的🐿🅦理智摧垮。
而现在也是……
她的确♪🗰是不得不承认江淼的讲解的确要🎩📳🞹比其他人，甚至于要比老师都好上不少，可是为什么她不能继续说下去！
为什么另外两个人要打断？
难道她们不知道这间寝室还有🄟⚝另外一个人么？
或许她们就是故意的。
此时🃰🛞🝢的陈静早🁆🃢就忘了，在她原本的学校里，她也曾用同样鄙夷的眼神看🍻过璧人。
陈静的成绩放在这里的确🅼是不够看，但是在她原本难得学校里，却是所有老师眼里的天才学生。
虽然只是一个小县城，学🅼生🅙的数量却也不少，但是大多数的学生并没有把心思放在学习上，反倒是陈静显得格外的瞩目。
她足够♪🗰的用工功，以自己的成绩一直稳居在全校第一的位置上，这也是她为什么在来到冬令营之后产生心理落差的原因。
作为全校第🚰🖿😖一，在原先的学🅙校里，她是所有老师最看重的好学生，甚至于平时找老师问🕉🇮问题的时候，老师都会格外地高兴，哪怕旁边还有其他的学生。
一开始她还能🁆🃢告诉自己，别人和自己是一样的，她没有过分地聪明，但是她足够的努力。
但是时间就🚰🖿😖连，作为🜮🅣🈙第一名的优越🜺感也出来了。
她在家里还有弟弟💼又姐姐，并不受到父母的重⚚视，只有在学习上，在学校里。
老师们给她讲题，只要她明白了，她就会打断，即使别人还想要听西青区，她喜欢老师用赞赏的眼🖠🔀神看着自己。
就像🃰🛞🝢自己是个爵士天才，是块🄟⚝稀世珍宝，即📇使璧人对她颇有怨言。
直到来了冬令营里。
她曾经的优越感被打击得一干二净。
只可惜，直到现在，陈静依旧没有🜺办法理解山外有山，人外有人的道理。
她只是觉得自己比任何人都要努力🜺，却收☫获的比任何人都要少，🎯🔧🂽这不公平。