下午第二节政治课。
林苏正拿着红笔在课本上圈圈点点。
突然，一个纸团从她右斜方抛过来，正好落在她的课本上。🐏⚢📂
她抬头去看，见🖣🔜🁡赵磊🕭半侧着身子伸手指着她桌上的纸团。
林苏打开，上🅉🄰面字迹潦草，正如其人，她大概扫了几眼，随便团了团扔🙺在一旁。
然后继续听课。
赵磊不死心，转正身子又写了一张🐀扔过去，林苏继续无视，看都不看直接丢在一旁。
第三次，纸团好巧不巧落在了赵☧琦君桌子上。
女生有些奇怪🅉🄰，正四处张望🐁☢🁆，林苏拍了她👩🛈一下，“不用管。”
赵琦君点头，把它放在一旁，当真没管。
“诶！你看一眼啊，”🖊🐿赵磊🐁☢🁆气结，没忍住喊出了声，周围人都在看📔🚨他。
当即，他捂住嘴转了过去。
就在这时，“既然赵磊同学这么☧爱发言，就背一遍社会主义核心价值观吧！”
讲🁂🂾🔘台上的政治老师🛥🛥最大的爱好就是听学生背东西。
赵磊站起来低声问他同桌，“什么玩意🈂儿？”
“二十四字。”
“噢，那个啊！”赵磊十分自🏿☑⚑信地直起腰板，还特意起了个范儿。📔🚨
“🁂🂾🔘富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公……”
这人背完还给自己🛥评价了一番，“铿锵有力🟁🚎，字正腔圆，不错。”
接着便要坐下。
“慢着🕍🈒，”政治老师双🖊🐿手撑在讲台上，垂眸看他，“只⚊是让你背，没说让你坐。”
赵磊又站起来，亏得他刚才背得那么认真。
“去后面站着，别影响其他同学。”