毕竟是课堂，这些学生还是稍微掂量一下，笑过之后，该干嘛继续干嘛，至于李书生在讲台上叽里呱啦讲了什么，大部分学生都是当做一只蚊子在耳边“嗡嗡”地叫个不停，也没有多少心思去听课。
老李照着秦馨语的教案，继续读下去，“今天这节课，我们来讲一讲文言文实词的考点、重点、难点，一般来讲，文言文实词我们主要掌握推断文言实词的规律及方法，我主要给大家讲几种常用的文言实词推断的方法……”
“比如：以形释义法、以音猜义法、温故知新法、以今推古法、互文见义法，等等！”李书生按照秦馨语的教案一点一点地照着读出来，这种上课法是在是枯燥无味。
本来这些学生就厌学，加上听这样一种课堂，简直是煎熬。但老李却是自我陶醉地讲得津津有味，因为这本教案是秦馨语书写的，那可是凝聚了秦馨语心血，是她日积月累的结晶。
想着这样的产物，老李当然是奉若至宝，哪怕是读着秦馨语的教案，似乎也是在和秦馨语进行心灵上的沟通，灵魂上的碰撞，而他彻底被秦馨语这种精彩的语文教案所折服。
哪怕他是一个汉语言文学毕业的大学生，也一定整理不出这样精彩的教案。
“哎，哆啦A梦，你有没有觉得李书生他就是一个‘读书郎’？不懂他从哪里弄来的教案，然后就一五一十地照着教案念！”文乔茹用铅笔头戳了戳林梓珊，低声说道。
林梓珊不以为意，冷漠地瞟了一眼李书生，“你还真别说，这老李真是怎么看都不顺眼，真不懂名师苑是怎么请他来当老师，照这样下去，我都怀疑自己智商要下降咯！”
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