由于还没到放学的钟点,吴亟和维尔斯去了二楼“☵🃴🛼电子信息”🚲🗒教室打发时间。
或许就像维尔斯所说的那样，他们的未来放眼可见☵🃴🛼，不需要推演,⛡所以二楼是最好的选择🃅。
教🄬🀦⚬室🔤🂩👚里原本已经坐了十几位玩家，但当吴亟🄘♞他们走进去时，偌大的室内就只剩下他们两人。
这是一个多维度👠🎼重叠空间，套用了平行时空的概念。
不同玩家所触发的课程及教学场地，彼此之间相互独立,却在同一个坐标点上实现共存。
吴亟也挺好🔘奇🙧自己会刷🄦⛗出什么课来，尤其是在带着维尔斯的情况下。
系统允许玩家结👠🎼伴学习,只是会综合他们自身的学术水平来界定课程难度。
所以……他会特别难懂吗？
吴亟的疑问很快得到了解答。
熟悉🔤🂩👚🔤🂩👚却久违的纪算嵇教授现身讲台，为他们带来一节升级版的恶意代码与计算机病毒课。
一些经典病毒案例被🆖清晰地投影出来🍰,且🃢都是拟人态。
兴许是在创造它们的时候,设计者本人将它们设想得太过穷凶极恶的缘故，吴亟🌘⚼🖳看着光屏上的一张张例图，就跟犯人入狱前拍的档案照似的。
“它们都好丑。”维尔斯贬损得毫不留情。
“嗯。”吴亟赞同,“你最好看。”
“我🔤🂩👚以后也会被放上去分🍺🍊析吗？”维尔斯问。
“你想吗？”吴亟反问。
“不想。”维尔斯毫不犹豫地摇了摇头🟈🛇，原因却是☵🃴🛼,“要是传🚲🗒出去,被别的小女生拿来做屏保怎么办？”
“那不好吗？”这🎂🎕🐹样的待遇，多少人求都求🄘♞不来啊。
吴亟倒没觉得维尔斯🆖自恋,毕竟这真有可能。
“不好。”维尔斯支头看向吴亟,用最寻常的语气,说着最腻歪的话,“我🁳🌛只想做你一个人🎁🎇的屏保。”
吴亟就知道他要说这个，回道：“改天就拍一张你的丑照做开屏♱🌉☺。”
维尔斯扯扯唇，👠🎼大方得很：“裸.照都行。”
“……”吴🔘亟嘴角抽了抽,“说好的公共🃢场合不许浪呢。⛫”