时隔一个多月，覃谓风也没想到再次与邹劭见面时🈟⛏，会是这样一个场景。
“今天高一的同学来为我们送高考祝福，同学们一起欢迎一下。”顺着班主任的嗓音，覃🄩⛲谓风扭头向外看。
门口站着三个人，其中一个🅷站在另👺🍷🌮外两个人身后。
但覃🅱谓风🛇🚐的目光几乎是瞬间就锁定在了那个人身上。
他身🅱高格外🕇🙨突出，完美的身型像是把校服穿成了时装周模特走秀的场景来。领口不像在家里随意那样敞着，而是将扣子系到了最上方的那一个。
几个月不见，他似乎变得不太一样。不单是外🍝🉄🄯观，🈟⛏更像是从内在散发出的一种气质。
比刚来高中时候冷静得多。
两个人的目光在😪🄈🞲半空中交织，却谁也没有率先移开。
覃谓风把这一点解释成是许久不见的缘故。
送高考祝福🕇🙨的班级都是🐾🅝班号对应的，覃谓☇☽🄼风没想到邹劭能考进一班。
邹劭跟着一班的两位同学走进了教室。
教师并不大，装五十个人还是有些挤，第一排的桌子都快贴到讲台上。邹劭最后一个走进去，位置正好卡在第😓一排覃谓风的桌子🜂前🝩🍱。
对方的目光在🁋🄐他走进来的一瞬间就👺🍷🌮垂🆟下去，邹劭试图从那其中捕捉到一丝信息，哪怕是一点点“久别重逢”的欢喜也好。却依旧以失败告终。
这个人一如既往地令他看不透。
老师在说些什么😪🄈🞲邹劭没在意，他的目光向覃谓风的桌面飘着，却在扫过他手腕的那一瞬间骤然止住。🚙📵🟉
——🅱即使是被校服外套遮住，却还是露出了🁨🈓♝一段红色的线，正是过生日的时候，邹劭送的那一条。
他的心跳陡然加快。
这段时🌱🂹📩间他也曾回忆过那天的场景，当他问覃谓风对自己什么感觉的时候，对方的回答是“抱歉”。
抱歉什么？
是抱歉不喜欢，抱歉⚋不能在一起，还是其他的一些原因？
如果完全不🕇🙨喜🁋🄐欢，为什么会在明知对方心意的情况下，手上还🙿🐇一直戴着这条红线？
一点点小🛇🚐小的期望像火苗一般📌🙙📌🙙迅速蹿升而起，却又令人不敢奢侈。
不知不觉间，班主任已经说完了简短的几句话。一对一🌙的祝福礼物已经按照座位的顺序摆好，邹劭唯一需要做的就是从前到后走一趟，把礼物送出去，然后离开。